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拼时间拼ps蒙版体力的学习危害比衣柜移门雾霾还要大

褪黑素,褪黑素的功效与作用 时间:2021年10月04日 05:11

  本报讯孩子的课业负担有多重?作业时间有多长?学生在学校所受的教育质量如何?这些都是家长们关注的焦点。

  6月21日上午,郑州市教育局举行新闻发布会,联合北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心发布“2013年郑州市义务教育质量健康指数”综合评价监测结果,让这些问题有了一个较为直观的答案。

  在当天的发布会后,郑州市基础教育质量监测中心成立,郑州市教育质量综合评价改革实验同时正式启动。

  2013年,教育部选择包括郑州在内的30个省市,作为教育质量综合评价改革的国家级实验区。去年10月,郑州市教育局与北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心合作,实施“区域教育质量健康体检与改进提升项目”,以郑州市城区三年级学生和八年级学生为对象进行项目监测,形成了郑州市区域教育质量健康体检系列报告。

  根据这份报告,郑州市义务教育阶段绝大部分学生达到了课程标准的基本要求,总体学业水平表现较好。其中,三年级小学生语文、数学没有达到课程标准的仅为2%,八年级学生总体控制在10%左右。

  从报告结果来看,2013年三年级学生每天睡眠时间在下降,仅33%在9小时以上,另有1/3的小学生甚至不足8小时;八年级学生每天睡眠时间能达到8小时的仅有10%,不足7小时的比例高达58%。而且,学生睡眠时间连续3年呈下降趋势,远低于全国平均水平。

  “睡眠时间的减少不一定会带来学业成绩的提高。”中国基础教育质量监测协同创新中心常务副主任、北京师范大学教授刘坚说,以三年级学生为例,每天睡眠9~10小时的学生成绩最好,睡眠时间少于8小时的学生,平均成绩显著低于睡眠时间多于8小时的学生,睡眠不足(少于7小时)的学生平均成绩最差。

  北京师范大学副校长、中国基础教育质量监测协同创新中心主任陈光巨教授直言,拼时间、拼体力的“血汗工厂”性质的学习,让未成年人过早透支生命的能量,压制个性、独立性,获得暂时的学业成绩提高,危害比雾霾还要大。

  郑州市教育局党委书记、局长毛杰介绍说,早在2011年,郑州市就与教育部课程与教材发展中心合作,连续两年实施了“中小学学业质量分析反馈指导项目”,初步建构了全面反映教育质量的绿色指标体系。